Pendidikan

Indonesia mendidik, haruslah memiliki makna dan dimensi yang lebih luas, arti dan implementasi yang lebih lepas. Indonesia mendidik, tidak terbatas sekat dan tembok penghalang, waktu dan ruang, strata dan latar belakang. Indonesia mendidik, haruslah melibatkan segenap unsur di seluruh bagian Indonesia, tanpa batas, tanpa dikotomi culas. Indonesia mendidik, haruslah mampu mengembalikan manusia-manusia Indonesia kembali pada khitahnya, berjalan di atas pondasi dan nilai kebenarannya, dan bersusah payah memerangi kebusukan dan keangkaramurkaan yang membelenggunya.

Potensi Indonesia – dari berbagai sudut pandang – sangatlah besar, bahkan – dapat dikatakan – terbesar di kawasan ASEAN. Potensi Indonesia, dapat dilihat bukan hanya dari luas daerahnya saja, atau dari sumberdaya alamnya yang berlimpah saja, atau dari jenis flora dan faunanya saja; bahkan dari segi jumlah penduduk, yang berjumlah enam puluh kalinya (60 : 1) penduduk Singapura dan merupakan captive market, Indonesia memiliki potensi yang sangat mumpuni, yang – tentunya – tidak dimiliki oleh negara lain di kawasan bagian tenggara benua Asia ini.